本校是經(jīng)四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學教學技術，專注于中小學文化課課外培訓機構(gòu)。學校針對初高中開設有：高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。

到今年年底，高考的指針又進入了倒計時階段。隨著統(tǒng)一考試的結(jié)束，離高考還有100多天，許多藝術考生已經(jīng)有一半的腳進入了大學的大門。對于大多數(shù)藝術考生來說，文化課程已經(jīng)成為首要任務，最終能否進入大學取決于文化課程的結(jié)果。那么，藝術考生沖刺文化課程的技巧是什么呢？如何在時間短、任務重、科目多、在基礎差等不利因素下，突出重圍，成功進入理想大學？
一、藝考文化課的重要性
1、考試改革
目前，文化課程對藝術考生的重要性體現(xiàn)在藝術考試的改革上。隨著高考改革的深入，文科考試也在不斷改革。改革的重點是提高文科考試成績的比例，這意味著文科考試成績的比例將越來越大。
2、提高自身素質(zhì)
文化課對藝術類考生的重要性也體現(xiàn)在自身素質(zhì)的提高上。很多藝術類考生往往專業(yè)課成績很好，但文化課成績很差，導致文化素質(zhì)相對較低。多花點時間學習文化課，提高文化課成績，可以更好地提高文化素質(zhì)。
3、更容易被學校接受
文化課學習更好，對于藝術生來說，他們更容易被學校錄取。兩門專業(yè)課成績相同的學生，文化課成績高的考生，更容易被學校錄取。藝術類考生提高文化課成績意味著更容易被學校接受，這對任何藝術類考生都意義重大。
二、藝術考生如何學習文化課？
1、穩(wěn)定心態(tài)，不盲目焦慮
據(jù)說藝術考試=容易測試，其實不是的，事實上，藝術考生往往面臨雙重壓力，一些藝術考生甚至會產(chǎn)生焦慮，導致抑郁或失眠。所以藝術考生不能盲目焦慮，如果你擔心他們的文化課成績太低，或者有任何心理問題應該和老師在一起、只有心態(tài)好了，文化課的成績才能提高。
2、學會運用方法方法
"想學學不會"，這是很多藝術考生在備考過程中遇到的麻煩。因為專業(yè)課的準備占用了學生很多時間，多時間，在回到文化課程復習中，很容易出現(xiàn)效率低下的情況。這個問題可能是由于藝術考生的時間管理能力和對各學科學習技能的掌握不好。"工人要想做好自己的事，首先要利其器械"。此時，我們應該先總結(jié)每門學科的方法，然后開始學習，在復習過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)自己的情況和特點，改進學習方法。
3、學會持之以恒
藝術考生考試不希望現(xiàn)場發(fā)揮，這個想法是不可取的。藝術考生不同于文化學生，并不是所有的內(nèi)容都熟悉，許多知識點不可靠。因此，藝術考生在復習過程中，應認真對待每一個知識點，不能敷衍。只有堅持學習，才能取得進步。
三、提高藝術生文化課的方法
一是促進理解
二是加強綜合記憶
三是容易記住大問題
四是促進自覺應用
簡而言之，對于藝術考生來說，“死記硬背，靈活多變”?。?！

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細的了解。